'Mathematik für alle' am 26.08.2006 in Dortmund

Nachdem zu Beginn der Tagung indive vorgestellt wurde, überzeugte Prof. Dr. Timo Leuders mit einem sehr guten und überaus unterhaltsamen Vortrag über das Potential, das Mathematikaufgaben bereit stellen, um die Fähigkeiten eines jeden Schülers und einer jeden Schülerin individuell zu fordern und zu fördern.
Im Nachmittagsbereich konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus einem breiten und interessanten Workshopangebot auswählen. Dort wurden nicht nur unterschiedliche Materialien, Methoden und Lernarrangements vorgestellt, sondern es gab Raum und Zeit selbst tätig zu werden und intensiv zu diskutieren.
Im Nachmittagsbereich konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus einem breiten und interessanten Workshopangebot auswählen. Dort wurden nicht nur unterschiedliche Materialien, Methoden und Lernarrangements vorgestellt, sondern es gab Raum und Zeit selbst tätig zu werden und intensiv zu diskutieren.
'indive - Auftakttagung' am 10. März 2007 in Dortmund'

Mit der Auftakttagung bieten wir allen Beteiligten und Interessierten die Möglichkeit, sich über aktuelle Entwicklungen rund um das Thema der Tagung zu informieren und auszutauschen. Im ersten Hauptvortrag gibt Frau Prof. Dr. Anne Ratzki Impulse zur Individualisierung von Lernprozessen. Herr Prof. Dr. Stephan Hußmann wird anschließend im zweiten Hauptvortrag einen Überblick über Chancen und Grenzen des individuellen Lehrens und Lernens im Mathematikunterricht darstellen. Auf einem ´Markt der Möglichkeiten´ können sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer über aktuelle Projekte und Kooperationen des Projekts Indive informieren und direkt mit Beteiligten in Kontakt treten.
2 ½ stündigen Workshops am Nachmittag stellen einen weiteren empfehlenswerten Tagespunkt dar. Dort analysieren die Teilnehmer und Teilnehmerinnen u. a. einerseits vorgestellte Materialien und andererseits erstellen sie gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen eigene Produkte, die im Unterricht einsetzbar sind. Der produktive Dialog und Austausch über Erfahrungen, Chancen und Schwierigkeiten bei der Umsetzung von Individuellem Lehren und Lernen steht dabei im Fokus. Ziel ist es, wertvolle Erfahrungsberichte und Materialien für den eigenen Unterricht mitzunehmen.
Insgesamt lässt sich das Workshopangebot thematisch anhand von drei Schwerpunkten beschreiben. Wir bieten dabei:
Insgesamt lässt sich das Workshopangebot thematisch anhand von drei Schwerpunkten beschreiben. Wir bieten dabei:
- Methodische Begleitung und Umsetzung von individuellen Lernprozessen,
- Diagnose- und Fördermöglichkeiten des selbstständigen und individuellen Lernens,
- ausgewählte fachspezifische Themen zum individuellen Lernen in verschiedenen Unterrichtsfächern